跨界融合·协同育人|新文科视野下审计学省一流专业建设研讨会圆满落幕

2025/06/09 

为推动我校审计学省一流专业建设,提升专业建设质量,培养适应时代需求的审计专业人才,2025年6月6至7日,会计学院召开“跨界融合·协同育人”新文科视野下审计学省一流专业建设研讨会。会议邀请了中南财经政法大学会计学院原院长张龙平教授、广东外语外贸大学会计学院原院长刘中华教授、广东财经大学会计学院原院长邢风云教授、广东轻工职业技术大学罗小凤主任以及广东财经大学会计学院张阳教授。

6日会议,在广州华商学院会计学院院长姚凤民教授的致辞中开始,他向各位嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!希望老师们和同学们把握交流契机,积极与嘉宾互动交流,学习宝贵知识,汲取先进经验,不断提升自身的专业素养和学术水平。

中南财经政法大学张龙平教授为会计学院师生作题为《ESG&SR(SD)视角下注册会计师鉴证应对策略》的专题报告。张教授系统阐述了ESG/SR报告的背景、七大核心争议、全球统一准则的发展趋势以及这个趋势带来的“双重报告”革命。他重点分析了这对注册会计师行业产生的深远影响,特别是对独立鉴证业务带来的巨大机遇与严峻挑战,并提出了CPA行业积极应对的八项具体措施。他强调,这场变革要求财会审计监督和国家治理的目标、范围、思路和方法都必须进行根本性的重塑与变革。

广州华商学院顾问郭银华教授感谢张龙平教授带来的前沿思想和理念,希望老师们能够将今天所学所悟融入到日常教学科研中,不断探索创新,提升自身素质。同学们更要珍惜在校时光,努力学习专业知识,积极参与实践,提升自己的综合能力,成为未来审计行业的中坚力量。

当晚,张龙平教授就审计学科专业建设与会计学院审计系老师进行了面对面的交流。张教授就科研方向、师资培养、学科交叉融合等方面提出了建设性意见。他特别强调,审计研究应立足中国实际,关注国家政策和社会需求,为经济发展提供理论支持和实践指导。

7日会议,由广州华商学院会计学院党委书记刘善球教授主持,他再次感谢各位嘉宾的莅临与支持,感谢各位老师的积极参与,并期待本次研讨会取得圆满成功!

广东外语外贸大学会计学院原院长、广州华商学院特聘教授刘中华教授为7日研讨会致辞,他结合多年在会计与审计领域的教学、科研及管理工作经历,深感审计专业建设是一项系统工程,需要从多方面入手,全方位谋划。希望本次研讨会能够为广州华商学院省一流专业未来的建设指明方向!

主旨报告环节,中南财经政法大学张龙平教授带来了《现代风险导向审计准则的变迁及启示》。张教授首先回顾了审计准则从账项基础审计到制度基础审计,再到风险导向审计的发展历程,强调了风险评估在现代审计中的核心地位。他详细解读了新准则的主要变化,包括风险评估程序的细化、风险应对措施的强化,以及对固有风险和控制风险的深入分析。张教授还提出了审计学理中的“333”理论,即“3MM”理论、“3难题”实践和“3五个”要素,为审计教学与研究提供了新的视角和方法。最后,张教授强调了审计教学中培养学生的知识力、时空观和环境性的重要性,以及审计研究中提升研究质量和价值的必要性。此次分享为审计专业教师提供了宝贵指导,有力推动了我校审计学科的持续发展与专业水平提升。

广东轻工职业大学罗小凤主任以《大数据技术赋能审计实践:专业建设的现实需求与技术驱动》为题,为各位审计系教师分享了大数据技术在广东轻工职业大学审计工作当中的实践与应用。学校通过与中山大学等高校及审计厅合作,建立了数智审计与治理实验室,并设立了大数据与审计专业。依托实验室,学校构建了“技术研发-合规治理-应用创新”的科研架构,形成了跨学科师资梯队,承接多项课题并发表高水平论文。在教学实践中,学校采用“岗课赛证创研”一体化模式,通过大数据技术赋能课程建设、教学方法创新和学生比赛,培养复合型财会审人才。未来,学校将继续深化技术融合,加强产教合作,推动科研转化,强化师资建设,以适应审计行业数字化转型的需求。

广东财经大学会计学院原院长邢风云教授分享了“大审计”理念下的审计专业建设和课程群设计。邢教授强调了大审计拓展传统审计边界,形成覆盖更广、协同更强、作用更深的审计监督体系。基于“大审计”理念提出了审计专业设置与建设的多维度策略,包括专业定位、课程体系建设、实践教学、政策关注、学生就业支持等方面。通过跨学科融合、技术驱动、实践教学与校企合作,邢教授为审计专业建设提供了全面的指导,旨在培养适应行业需求、具备国际视野的高素质审计人才。

广东财经大学会计学院张阳教授围绕审计课题申报话题展开讨论。张教授以课题“领导干部自然资源资产离任审计治理效应”为例,从课题的研究背景、理论和实践价值、研究目标、内容、重点和难点,以及研究思路和方法。此外,张教授还分享了课题申报的个人体会和建议,强调选题的重要性、前期资料准备的必要性以及写作时的清晰表达。

本次研讨会为广州华商学院审计学科建设提供了重要指导,助力培养适应行业未来发展的高素质审计人才,推动审计教育创新与进步,为行业输送兼具创新思维与实践能力的专业力量。

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