会计学专业介绍

2024/06/27 

一、历史沿革:

★ 2006年,设立会计系,并开设会计学专业。

★ 2013年,会计学正式列为校级重点建设专业。

★ 2014年,国际会计人才培养模式创新试验区获广东省高等教学质量与教学改革项目立项支持。

★ 2017年,会计学科入选广东省特色重点学科。

★2017年,建立会计学专业省级教学团队。

★ 2019年,会计学专业被评为广东省一流本科专业建设点。

★ 2020年,华商云会计产业学院获省级质量工程项目立项支持。

★ 2021年,会计学专业入选国家级一流本科专业建设点。

★2021年,建立会计学专业省级课程思政团队。

★ 2022年,会计学(国际会计ACCA)卓越创新班获省级立项支持。

★ 2024年,华商云会计产业学院升级为数智会计与商务服务产业学院。

会计学专业设有会计师、中国注册会计师 (CPA)、管理会计师(GAMA)、国际注册会计师(ACCA)、智能管理会计五个专业方向。

二、培养目标

会计学专业立足于粤港澳大湾区,培养德智体美劳全面发展的,具有良好的政治理论素质和职业道德素养,系统掌握会计基本理论和专业技能,能够运用AI技术进行财务分析与决策,拥有国际视野,具有向经济、管理、法律和金融等相关内容领域扩展的能力,能在企事业单位、政府机构及非营利组织从事会计核算、财务决策、财务咨询、审计及ESG报告与鉴证等相关工作,富有进取心、创新精神和社会责任感的应用型专门人才。

三、师资队伍

教学团队。会计学院现有教职工164人,其中,专任教师有 146人,专任教师中,教授 28 人,副教授31人,中级 职称教师70人;具有博士学位的教师有22人,具有硕士学位的教师有113人,双师型教师79人;聘有客座教授 30人,实践导师33人。

研究团队。学院积极实施科教融合,坚持立足当前,紧跟会计学科和财会审税发展的前沿,既面向区域发展做出创新贡献,又面向学术价值创新追求。现设有民营企业会计研究中心、管理会计研究中心、数智会计研究中心、财务共享与数字经济研究中心、大湾区上市公司财务健康研究中心、大湾区数据资产管理研究中心、大湾区税制研究中心、ESG研究院等研究机构。

教学名师。著名会计学者,中国会计学会原副会长,中国会计学会会计教育专业委员会原主任委员刘永泽教授为我院特聘教授;广东省管理会计师协会副会长刘中华教授为特聘教授。特聘国内著名教授、学者30人为我院客座教授。姚凤民、郭银华、杨俏文为南粤优秀教师,巴雅尔为省级教学名师。

四、特色教学平台

1.“四位一体”实践教学体系。形成包括9个课程实验室、经管类跨专业仿真实习平台、数智会计与商业服务产业学院和150家实习基地在内的“四位一体”的实践教学体系。

产业学院运营中心 财务共享服务中心

与事务所签订合作协议 建立实践基地

2.校企合作协同育人。与广东省管理会计师协会共建“GAMA”卓越班,实行双导师制和名师授课制度,全面提高学生的社会实践能力。与知名会计师事务所合作,建立“ESG、内控工作坊”,协同育人。

GAMA卓越班开班仪式

ESG、内控工作坊研学活动

3.国际化会计创新实验区。形成以ACCA双语班为代表的教学体系,培养具有国际化视野的卓越国际会计人才。

4.互联网+会计教育创新实验区。创建线上线下混合式会计教育创新实验区,将现代教学手段融于《初级财务会计》《中级财务会计》《财务管理》《管理会计》《审计》《Financial Reporting》等主干课程的教学之中。

混合式教学模式

5.引入会计智能化教学模式。普及Python、大数据分析基础,RPA会计机器人等课程教育,并将AI技术融入《会计信息系统》《证券投资分析》《投资工具与投资组合》《财务报表分析》《税法》等课程中,提高学生的会计智能化水平。

五、学制与学位

标准学制:4 年,弹性学制 3-7 年。

管理学学士学位

六、核心课程及特色课程

核心课程。会计职业道德、基础会计、中级财务会计(上)、中级财务会计(下)、高级财务会计、管理会计、财务管理、会计信息系统、审计学、大数据分析基础等。

特色课程。RPA 会计机器人、AI财务分析、ESG报告与审计、碳会计、数字化管理会计、会计实训、企业集团财务共享、企业经营仿真综合实训。

七、学生就业

就业质量分析:考研人数逐年增加;自主创业人数有所增加;就业比例保持稳定。(1)就业率连续3年保持在90%以上;(2)进入高端服务行业的占比60%,进入金融行业和会计师事务所等行业人数约占毕业生总人数的20%;(3)考取公务员、事业单位的学生人数总体呈增长趋势。(4)考研人数稳定增长,其中2019届27人,2020届23人,2022届28人,2023届66人,2024届50人。

用人单位满意度调查:经了解,用人单位对毕业生的综合素质满意度高达98%,特别是思想品德素质、工作态度方面较高,达到100%,敬业态度、专业知识、协作精神方面满意度达到91.56%。



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